Belajar Tentang Listrik!
oleh kelas PYP 3/4
Di PYP 3-4, topik pembelajaran kami saat ini berfokus pada listrik. Kami belajar tentang sumber energi yang dapat diperbarui vs. sumber energi tak dapat diperbarui. Kami juga mengeksplorasi tentang tenaga hidroelektrik, tenaga surya, tenaga panas bumi, dan tenaga nuklir. Sangat penting bagi anak-anak untuk memahami dari mana listrik mereka berasal dan bagaimana listrik tersebut dialirkan ke rumah kita. Energi yang bersih adalah keharusan bagi planet kita, dan siswa kami adalah masa depan planet ini!
Siswa telah mengajukan beberapa pertanyaan menarik tentang sumber listrik kita! Beberapa pertanyaan yang telah kami eksplorasi sejauh ini…
-
- River ingin tahu, “Bagaimana hidroelektrik berbahaya bagi keberlangsungan hidup ikan?”
- Matt bertanya, “Mengapa hidroelektrik lebih berisik dibandingkan tenaga panas bumi?”
- Myra bertanya, “Bagaimana hidroelektrik merusak lahan dan tanah?”
- Sha Sha penasaran, “Bisakah energi panas bumi digunakan untuk menghidupkan satu rumah saja?”
- Lucas mencoba mencari tahu, “Bagaimana energi panas bumi ditemukan?”
- Vito ingin tahu, “Bagaimana kita bisa mendapatkan air panas ke permukaan bumi?”
- Alexia bertanya, “Apakah tanah merupakan konduktor listrik yang baik?”
- Aryan penasaran, “Bagaimana hidroelektrik ditemukan?”
- Afiq ingin tahu, “Bagaimana air panas digunakan untuk menghasilkan listrik?”
Siswa-siswa ini selalu membuat saya terkesan dengan rasa ingin tahu mereka yang tak pernah padam tentang dunia di sekitar mereka. Mereka selalu berusaha mencari tahu bagaimana sesuatu bekerja. Kemampuan seperti ini menciptakan lingkungan belajar yang luar biasa. Mungkin dimasa depan siswa-siswa kita akan tumbuh menjadi teknisi listrik, insinyur, atau ilmuwan. Bukankah itu luar biasa?
Salam hangat,
Mr. Ryan, Mr. Stevan, dan siswa PYP 3-4.