MIDDLE YEARS PROGRAMME
USIA 12 HINGGA 16 THN
Program IB Middle Years Programme (MYP) bertujuan untuk mengembangkan pembelajar aktif dan generasi muda yang berpikiran internasional yang dapat berempati dengan orang lain dan mengejar kehidupan yang memiliki tujuan dan makna. Program ini memberdayakan siswa untuk menyelidiki berbagai isu dan gagasan yang memiliki signifikansi lokal, nasional dan global. Hasilnya adalah generasi muda yang kreatif, kritis, dan reflektif, mampu memahami sudut pandang orang lain. MYP dibangun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dikembangkan oleh IB Primary Years Programme (PYP), dan mempersiapkan siswa untuk memenuhi tuntutan persyaratan IB Diploma Programme (DP).
MYP di MIS bertujuan untuk mengembangkan seluruh siswa dengan memberi mereka pengalaman akademis yang komprehensif di samping fokus pada perkembangan dan kesejahteraan sosial dan emosional. Kami berupaya mengembangkan keterampilan bahasa yang kuat dalam Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, dan satu bahasa tambahan untuk semua siswa kami. Kami berupaya membangun hubungan yang kuat dengan komunitas dengan melibatkan siswa dalam pelajaran Service in Action. Kami tahu bahwa kami sedang mempersiapkan siswa kami untuk masa depan yang tidak diketahui, sehingga kami berupaya mengembangkan dalam diri mereka pendekatan pembelajaran keterampilan yang akan membuat mereka menjadi pembelajar sepanjang hayat yang dapat beradaptasi dengan perubahan keadaan. Siswa pindahan yang kami terima di MYP kami takjub melihat betapa berbedanya MIS dengan sekolah lain. Mereka menyukai lingkungan pembelajaran yang aman dan inklusif serta keterlibatan rutin dengan guru-guru yang berkualifikasi tinggi dan penuh perhatian.
Projects
PERSONAL PROJECT ADALAH BAGIAN YANG TERINTEGRASI UNTUK SISWA MYP 5, DISELESAIKAN SELAMA SETAHUN.
Personal Project mendorong siswa untuk mempraktikkan dan memperkuat keterampilan Approaches to Learning (ATL), untuk mengkonsolidasi pembelajaran sebelumnya dan mata pelajaran khusus, serta mengembangkan area minat pribadi. Personal Project memberikan kesempatan yang sangat baik bagi siswa untuk menghasilkan produk/hasil sesuai minat pribadi mereka yang seringkali kreatif serta menunjukkan konsolidasi pembelajaran mereka di MYP.
MYP Projects mendorong dan memampukan siswa untuk:
- Berpartisipasi dalam penyelidikan mandiri dan berkelanjutan dalam konteks global.
- Menghasilkan wawasan baru yang kreatif dan mengembangkan pemahaman yang lebih dalam melalui penyelidikan menyeluruh.
- Menunjukkan keterampilan, sikap dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan proyek dalam jangka waktu yang lama.
- Berkomunikasi secara efektif dalam berbagai situasi.
- Menunjukkan tindakan yang bertanggung jawab melalui, atau sebagai hasil dari, pembelajaran.
- Menghargai proses pembelajaran dan bangga atas pencapaian pribadi,
Catatan:
- Siswa MYP harus menyediakan Apple iPad atau MacBook pribadi untuk pembelajaran mereka.
- Siswa berkewajiban untuk mengisi baterai iPad/MacBook mereka setiap malam sehingga cukup untuk digunakan sepanjang hari di sekolah.
- Siswa MYP butuh koneksi internet di rumah.
- Siswa dapat memilih kegiatan CCA berdasarkan minat dan jadwal yang tersedia. Penawaran CCA kami berotasi berdasarkan program yang disediakan guru/partner kami.
- Seluruh siswa Warga Negara Indonesia (WNI) wajib mengikuti kelas Agama setiap Jumat di jam CCA. Siswa internasional juga diizinkan untuk mengikuti kelas ini.
- Siswa harus membawa pakaian ganti, botol air minum, topi, tabir surya, lotion anti serangga, cemilan sehat, dan makan siang, setiap hari.
- Pada hari dimana ada pelajaran berenang, siswa wajib membawa perlengkapan renang seperti pakaian renang, kacamata renang, dan handuk di dalam tas yang kedap air.
- Siswa tidak diperkenankan membawa ponsel, jam pintar dengan kemampuan menelepon, atau peralatan dengar pribadi (MP3 player) ke dalam kelas, atau menggunakannya dalam kelas/ko-kurikuler. Gawai yang dibawa ke sekolah harus dalam mode diam dan disimpan di dalam tas/loker sepanjang kelas. Sekolah tidak bertanggung jawab atas kehilangan/kerusakan gawai.
Uji Kelayakan
Sekolah memerlukan pemberitahuan minimal satu hari untuk setiap pendaftaran baru yang akan dimulai di sekolah. Keluarga yang datang ke sekolah tanpa pemberitahuan sebelumnya akan diterima segera jika memungkinkan, dengan siswa mulai masuk kelas pada hari berikutnya, tergantung pada penyelesaian formulir pendaftaran, ujian masuk, dan pembayaran faktur pertama.
MIS diizinkan untuk mendaftarkan siswa yang merupakan warga negara asing yang memegang KITAS atau yang orang tuanya adalah karyawan ekspatriat pemegang KITAS, siswa berkewarganegaraan Indonesia, dan siswa berkewarganegaraan ganda.
MIS menerima siswa dari semua latar belakang kurikulum. Siswa yang masuk ke MYP harus menyampaikan Surat Tanda Tamat tingkat Dasar (baik program IB maupun bukan) dan diminta untuk mengikuti test MAP dalam bidang Sains, Bahasa, Matematika, dan Membaca. Siswa harus mengirimkan Raport, Akte Lahir, dan KTP/Paspor orang tua pada saat mendaftar.
Ujian/Asesmen
Ada empat kriteria penilaian dalam setiap area kurikulum MYP. Ada tiga kriteria penilaian untuk Personal Project dan Interdisciplinary Units. Nilai (maksimum 8 untuk setiap pelajaran) diberikan berdasarkan deskriptor dari kerangka kurikulum MYP. Pada akhir setiap semester, siswa akan mendapatkan raport yang berisi nilai akhir dan komentar guru setiap mata pelajaran. Raport ini juga akan memuat perkembangan siswa dalam IB Learner Profile serta refleksi pribadi siswa. Wali kelas akan memberikan komentar refleksi sebagai wujud evaluasi siswa berdasarkan IB Student Profile. Siswa akan mengikuti MAP test tiga kali setahun, yang hasilnya dibandingkan dengan sekolah internasional di seluruh dunia dalam tingkat yang setara.
